Bolsa de PD em Educação / Ensino

Post-Doctoral Fellowship in Education / Teaching

• Resumo Summary

  Realiza-se a bolsa de pós-doutorado no escopo do Projeto Temático com o título acima indicado, focada na Linha 5 – “Trabalhar os Currículos Escolares e seus Desafios Contemporâneos”. A bolsa propicia trabalhos em equipe no âmbito do IEA com vistas à consecução dos objetivos do Temático, especialmente por via do trabalho sistemático sobre os desafios contemporâneos dos currículos escolares, quer sua implementação oficial pelos sistemas, quer a performance das escolas no desenvolvimento curricular e as possíveis inovações decorrentes de novas leituras e pesquisas.

  Requisitos dos(as) candidatos(as): 1. Doutorado em Ciências Humanas e Sociais e/ou Doutorado em Educação. 2. Experiência no trabalho educacional como gestor, professor ou especialista em funções educacionais. 3. Interesse especial em trabalhos de grupo sobre currículos escolares nos vários níveis e etapas, com ênfase na Educação Básica e na Formação de Professores. 4. Conhecimento e prática de instrumentalização tecnológica para a pesquisa em Ciências Humanas.

  Condições para a otimização do trabalho: residir na cidade de São Paulo ou em municípios adjacentes.

  Tempo da Bolsa: 12 meses, com possibilidade de prorrogação nos termos exigidos pela FAPESP.

  Maiores informações e inscrições em http://www.iea.usp.br/pesquisa/oportunidades-pesquisa/bolsa-de-pos-doutorado-em-educacao.

  A vaga está aberta a brasileiros(as) e estrangeiros(as). O(A) selecionado(a) receberá Bolsa de Pós-Doutorado da FAPESP no valor de R$ 12.000,00 mensais e Reserva Técnica equivalente a 10% do valor anual da bolsa para atender a despesas imprevistas e diretamente relacionadas à atividade de pesquisa.

  A post-doctoral scholarship is being awarded under the Thematic Project entitled “Implementation research of curriculum innovation, pedagogical strategies, and emerging technologies for quality-equity in basic education”, on its Line 5: Working on School Curricula and their Contemporary Challenges Curricula and their Contemporary Challenges.

  The grant promotes teamwork within the University of São Paulo Institute of Advanced Studies (IEA-USP) in Brazil with a view to achieving the objectives of the Thematic Project, especially through systematic work on the contemporary challenges of school curricula, both their official implementation by the systems and the performance of schools in developing curricula and the possible innovations resulting from new readings and research.

  Requirements for candidates: 1. PhD in Humanities and Social Sciences and/or PhD in Education; 2. Experience in educational work as a manager, teacher or specialist in educational functions; 3. Special interest in group work on school curricula at various levels and stages, with an emphasis on Basic Education and Teacher Training; 4. Knowledge and practice of technological tools for research in the Human Sciences.

  Conditions for optimising the work: Residence in the city of São Paulo or in adjacent municipalities.

  Scholarship period: 12 months, with the possibility of extension under the terms required by FAPESP.

  More information and applications at http://www.iea.usp.br/pesquisa/oportunidades-pesquisa/bolsa-de-pos-doutorado-em-educacao.

  This opportunity is open to candidates of any nationality. The selected candidate will receive a Post-Doctoral fellowship from the São Paulo Research Foundation (FAPESP) in the amount of R$ 12,000.00 monthly and a research contingency fund, equivalent to 10% of the annual value of the fellowship which should be spent on items directly related to the research activity.