Bolsa de PD em História da Educação Matemática

Post-doctoral Fellowship in History of Mathematics Education

Nº: 3414

Área de conhecimento: Educação

Field of knowledge: Education

Nº do processo FAPESP: 2017/15751-2

FAPESP process: 2017/15751-2

Título do projeto: A Matemática na Formação de Professores e no Ensino: Processos e Dinâmicas de Produção de um Saber Profissional, 1890-1990

Project title: Mathematics in teacher training and teaching: processes and dynamics in the production of professional knowledge, 1890-1990

Área de atuação: História da Educação Matemática

Working area: History of Mathematics Education

Quantidade de vagas: 1

Number of places: 1

Início: 04/05/2020

Start: 2020-05-04

Pesquisador responsável: Wagner Rodrigues Valente

Principal investigator: Wagner Rodrigues Valente

Unidade/Instituição: Departamento de Educação/UNIFESP

Unit/Instituition: Departamento de Educação/UNIFESP

Data limite para inscrições: 09/03/2020

Deadline for submissions: 2020-03-09

Publicado em: 27/01/2020

Publishing date: 2020-01-27

Localização: Estrada do Caminho Velho, 333, Guarulhos

Locale: Estrada do Caminho Velho, 333, Guarulhos

E-mail para inscrições: ghemat.contato@gmail.com

E-mail for proposal submission: ghemat.contato@gmail.com

  • Resumo Summary

    Anunciamos a abertura de posição de Pós-Doutorado junto ao GHEMAT-SP – Grupo de Pesquisa de História da Educação Matemática, vinculado à Universidade Federal de São Paulo. A posição é ligada ao Projeto Temático FAPESP intitulado “A matemática na formação de professores e no ensino: processos e dinâmicas de produção de um saber profissional, 1890-1990”, coordenado por Wagner Rodrigues Valente. 

    No âmbito desse projeto, estão abertas as inscrições para candidaturas ao desenvolvimento do subprojeto “Os arquivos de Edward L. Thorndike na Universidade de Colúmbia: a construção de uma nova aritmética a ensinar e para ensinar.”

    Interessados podem consultar mais informações sobre a oportunidade acessando o link http://fapesp.br/oportunidades/POS_DOC_EUA_2020.pdf.

    A vaga está aberta a brasileiros e estrangeiros. O selecionado receberá Bolsa de Pós-Doutorado da FAPESP no valor de R$ 7.373,10 mensais e Reserva Técnica equivalente a 15% do valor anual da bolsa para atender a despesas imprevistas e diretamente relacionadas à atividade de pesquisa.

    We announce the opening of a post-doctoral position at GHEMAT-SP, the Mathematics Education History Research Group linked to the Federal University of São Paulo, Brazil. The position is linked to the Thematic Project entitled “Mathematics in teacher training and teaching: processes and dynamics in the production of professional knowledge, 1890-1990,” coordinated by Professor Wagner Rodrigues Valente.

    As part of this project, applications for the development of the sub-project “The archives of Edward L. Thorndike at Columbia University: the construction of a new arithmetic to teach and for teaching” are open.

    Interested parties should find further information about this opportunity by downloading its call of notice at http://fapesp.br/oportunidades/POS_DOC_EUA_2020.pdf.

    This opportunity is open to candidates of any nationalities. The selected candidate will receive a Post-Doctoral fellowship from the São Paulo Research Foundation (FAPESP) in the amount of R$ 7,373.10 monthly and a research contingency fund, equivalent to 15% of the annual value of the fellowship which should be spent in items directly related to the research activity. 

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